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问这个和西方:Izaev Abeer Khan:哪些跨文化才华需

发表时间:2025年08月16日浏览量:

中国新闻服务Astana,8月12日标题:中国与哈萨克斯坦之间交流的跨文化才能是什么? - 哈萨克斯坦欧亚大学中国省省主任伊扎夫·阿比尔·汗(Izaev Abir Khan)现有的采访 中国新闻社记者 近年来,随着中国和哈萨克斯坦之间的文化交流继续加深,中国的学习在哈萨克斯坦逐渐升温,成为年轻人了解中国和扩大自己的地平线的重要方式,并且在两国之间的文化交流中也发挥了积极的作用。如何建立桥梁才能真正理解语言?随着哪些跨文化才能与中国 - 哈萨克斯坦的相互作用?您如何看待哈萨克斯坦中国教育发展的观点?最近,哈萨克斯坦的中国德鲁西亚大学德鲁西亚省主任Issayev Abilkhan接受了一次独家采访,并接受了中文的“东方问题”新闻服务并分享了他对中国教育的前卫的观察和想法。 这是面试转录的一般描述: 中国新闻服务记者:他在中国拥有博士学位,目前正在哈萨克斯坦大学的中国教育。您如何在哈萨克斯坦看到当前的“中国流行病”?当他们面对中国文化时,现代青年哈萨克人的新变化是什么? 艾萨夫·阿比尔·汗(Isaev Abir Khan):近年来,对中国人民对卡萨夫协会的兴趣大大增加,我对此有积极的态度。掌握中国人不仅为年轻人扩大了专业发展的道路,而且还可以成为理解中国的重要方式。 当我20多年前在中国学习时,粘液人士出于实际原因学习了中文,目的是进入由中国人资助的公司并获得更好的就业机会。但是现在,越来越多的y哈萨克州正在学习中国人对中国和文化的兴趣。即使将来不参与与中国直接相关的职业,许多人仍然主张学习。这种爱的动机比功利主义的冲动持续得多。 同时,数字媒体的受欢迎程度使哈萨克年轻的哈萨克人对中国社会有了更大的了解。在YouTube和Tiktok等平台的帮助下,它们接触了中国流行文化,在线语言,电影,电视作品,当前问题和新闻。这些直观的材料激发了学习的热情,这使教师不断更新他们的知识结构并与学生发展。 当然,Dinformation University也提出了挑战。教师必须承担教育方向的责任,并鼓励学生通过更系统的学习来区分信息的信誉并培训包容性认知。我不认为信息的“分散”是一个问题。尽管学生对语言和文化保持兴趣,但显然,信息逐渐积累,有时会在知识系统中相遇以了解中国。 “中国流行病”不仅是一种教育趋势,而且还反映了哈萨克斯坦与中国之间日益紧密的关系的现实。我们认为,这种趋势将继续下去,并为两国之间的年轻人交流和合作提供更多可能性。 2025年6月16日,哈萨克斯坦“中国旅游年”的开幕式在当地时间的卡萨克斯坦国家博物馆Inastana举行。这张照片显示了一个年轻的哈萨克人,其中有一个Hanff,他在活动网站与观众互动。中国摄影摄影新闻服务报告 中国新闻服务记者:在日本的常规教育中,您将如何帮助学生更好地了解中国社会和文化?什么灵感提供这些经验以鼓励跨文化才能? 艾萨夫·阿比尔·汗(Isaev Abir Khan):自2011年成立以来,欧亚大学的中国省一直遵守促进“语言 +文化”同步的教育概念,并培训了数千名学生,这是一种相对系统的人才培训模型。 当然,欧亚大学的中国省不仅教授基本的语言知识,而且还提供了文化课程,例如“中国的材料和精神文明”,“语言学和条件统一离子”和“中国社会发展”,以帮助学生系统地了解中国传统的节日,文化遗产和社会结构。例如,中国春节在哈萨克斯坦进行教育。春季,经历文化差异并改善文化理解。 同时,我们还关注课外E的扩展ducation。通过“中国酒吧”活动,书法展览,夏令营,与中国公司的友谊以及在线沟通,学生可以在真实背景下提高他们的语言表达能力和文化适应性。许多学生还进入了由中国德斯塔纳(De Astana)资助的公司,将学习瘤的学习与工作场所的实践相结合,以提高其整体能力。 要通过真正的跨文化技能发展人才,我们不仅要信任语言知识,而且还需要结合课程,教学方法和实践活动的设计,以构建多维和多级培训系统。学生不仅可以说中文,而且可以理解文化,尊重差异,并在哈萨克斯坦和中国之间的未来交流中成为负责任和有能力的沟通者。 2024年12月21日,当地时间,哈萨克斯坦欧亚大学孔子学院在新的Yea中庆祝了一个聚会R花园。这张照片显示了孔子学院的一名学生,他在希望之墙面前写了新年的欲望。中国摄影摄影新闻服务报告 成为记者新闻副作用:近年来在哈萨克斯坦的中国教育的哪些发展趋势?您如何看待中国教育的发展前景? 艾萨夫·阿比尔·汗(Isaev Abir Khan):随着哈萨克斯坦和中国越来越接近政治,经济,商业和人文科学等领域,哈萨克斯坦中国教育的发展表现出了良好的冲动。 关于中国部门,由于实施了哈萨克斯坦共同签证的豁免政策,中国公司继续进入哈萨克斯坦,哈萨克斯坦人民越来越多地在中国旅行。语言学习需求的增长越来越大,中国部门的注册状态继续供暖。 此外,社会层面的中国教育也显示出增长的趋势。作为据我所知,除了中国省和大学孔子学院外,阿斯塔纳(Astana)还有100多个单词。语言培训中的一门课程在中国提供课程,表明“中国热”正在从校园转移到社会。 当然,还必须保持这种知名度,并使之成为真正的结果,更完整的教科书,更专业的教育团队和更接近学生需求的教学形式。尽管哈萨克斯坦继续保持高水平的合作,但我认为,在哈萨克斯坦,中国教育将越来越多地发展,培养比“理解语言和文化”更实用的才能。 中国新闻服务记者:在人力资源培训领域,中国和哈萨克人仍然需要加强合作? Isaev Abir Khan:目前,对“哈萨克斯坦”专家的当地员工的才能,他们了解该语言并具有专业技能。适应这个变革,哈萨克斯坦和中国应该加深他们在课程发展和实施方面的合作。 例如,一些中国大学的课程和教科书系统在“中国 +传统中国草药”和“中国 +国际贸易”的方向上成熟。我们希望在哈萨克斯坦促进这种教育经验。目前,欧亚大学正在与中国大学合作,在哈萨克斯坦招聘第二次鲁班研讨会,以引入职业教育资源,将语言学习与专业技能的培训相结合,并进一步提高学生的劳动竞争力。 2024年11月10日,当地时间始于传统中学中心 - 哈萨克斯坦的免费诊所,以及在传统医学文化宣传的一周内的下一个。这张照片显示了一位草药医生,他在哈萨克斯坦对待儿童。照片:中国新闻服务代表Orter Shan Lu 目前,学生仍然没有足够的机会进行交流。已经发现,哈萨克斯坦和中国之间的大多数教育交流计划仍然主要是教师,学生仅限于参与。语言培训,在线夏令营,Kazafs为学生创建一个更丰富的跨文化交流平台,我们庆祝将来对学生的更多活动,包括这样的青年和青年论坛。 尽管Kazakstan和中国继续促进课程合作,资源和实践创新的交流,但我认为我们可以共同培养新一代的年轻才华,这些才能基于lenguaje,语言,面向语言,沟通和适应性,并更好地促进友好的交流和友好的交流和友善的交流和喀萨克斯坦和中国之间的友好交流和合作。 (多于) 受访者个人资料: 艾萨夫·阿比尔·汗(Isaev Abir Khan)。受访者提供的照片 哈萨克斯坦欧亚大学中国省省的主任艾萨夫·阿比尔坎(Isaev Abirkan)。自2004年以来,东方师范大学的政治科学博士就参加了中国的教育和跨文化教育。其主要的研究和教学指示包括建造中国教学方法,跨文化交流和中国 - 哈萨克州的教育交换机制,并长期以来参与了中国少年交流和当地教师的培训。 东北部联合反日军的士兵能否在“秘密营地”中幸存下来,以在40岁的寒冷冬季生存吗? 是否可以在许多地方的补贴和发行CUI消费优惠券来解决“抚养孩子的困难”问题吗? 如果您选择正确的“碳水化合物”,并且进食后不会增加体重 不建议长时间喝水喝水!特别是这两种人 中国平行开发与安全,为人工智能治理提供解决方案 是人吗?精神残疾从未被判处犯罪?律师分析 如何以当代的方式解释传统艺术? 哪些跨文化才能与中国哈萨克斯坦相互作用? 大雨即将到来!台风“ Yanggliu”已经降落了两次,将同时发出多次紧急响应 定期洗头可以更轻松吗? 纳达姆和“儿童兄弟”的“儿童兄弟”:文化基因被激活在血液中 为什么要放置火车砾石? hhowhpolice并没有帮助我收集我作弊的钱?汤人的回应 为什么年轻人爱上鸟类的观察?是什么打击了他们的思想和经历? 夫妻已经在急救的8年中,展示了100,000多人的“挽救生命的技术”。 要恢复反日战争的道路,您必须去尤尔山! 在抵抗日本袭击的抵抗战争中,为什么中国和日军在四场战斗中打破了呢? ”Zha 2“和“ Langlang Mountain的小怪物”已经流行。动画电影是如何栩栩如生的?
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